李金华
学术期刊是有精神、有生命的,赋予期刊精神、生命的是期刊编辑,其中主编是关键、是核心。主编是期刊的灵魂,有什么样的主编就有什么样的期刊,撇开期刊主办单位等外在因素,一个期刊主编的胸襟、眼界、学识、品行相当程度上决定了期刊的品位、高度。一本优秀的期刊离不开一个优秀的主编,一个优秀的主编则需要有至尚至美的修养,练就大德、大学、大义,以此成就期刊的荣耀。
“大德”,即厚德,心胸宽广,重公轻私,以德泽育人润物,此谓主编的大德。一本学术期刊,尤其是重要学术期刊通常是某个学科甚至某个门类学科的一面旗帜,其刊文范式、刊文水平、刊文取向,很大程度上影响着一个学科的发展方向,而这直接有赖于主编的选稿用稿和办刊思想。一个学者执掌一本期刊,某种程度上就占据了一个学科的高地,拥有了一定的学术话语权。选什么样的题,用什么样的稿,刊什么样的文,主编起着关键性的作用。对待不同类型、不同作者的文章,主编能否仁义敦厚、不存偏见,能否虚怀若谷、不虑得失,这是对其德行操守的现实考验。之所以将主编的惯常性工作推至道德层面考量,是因为选稿用稿带有很大的个人主观意识,个人的道德素养在潜意识中深刻地影响着主编对稿件的甄别和研判。
大德要求主编有至善的德行、若水的境界,能褒人之长、容人之短,能扬人之美、隐人之过。主编的大德也体现为谦逊的品格、含蓄的行事、睿智的思维、儒雅的风度。主编的大德还体现为学者的风骨、文人的节操,能平等对待每一位作者,充分珍视每一篇文章;尊崇大家名家,但不迷信盲从;提携后辈新学,但不失理弃节;能海纳百川、从善如流。
上善若水,德行天下;有德者兴,盛德者强。道德作为根植于人内心的修为和涵养,深刻地影响着人的活动;作为一种心境、心识,道德摸不着、看不见,但由内心驱使的自觉自愿的行为,处处刻画着道德的印记。立德不易、守德艰难,现实中,捍卫道德还需要支出成本、付出代价,有时甚至是巨大代价。古今中外,不乏修书立志的大贤大儒为道德、信仰守节献身的范例。学术期刊主编的工作与修书立志、立言立德是异曲同工、殊途同归的,一个主编要不为权使、不为利惑、不为计谋,能坚持真理、保持节操、持守宁静,没有坚定的道德信念支撑是难以做到的。
“大学”,也即博学,知识渊博,功底深厚,思维敏捷,眼光独到,此谓主编的大学。一个期刊主编选稿阅稿,要接触到各种不同内容、不同类型、不同方向的文章,品鉴一篇文章的首要标准是什么?什么样的文章好,好在哪里?什么样的文章差,差在何处?什么样的论题有价值?什么样的论题无意义?怎样判断文章的选题?如何认识文章的结构?怎样理解作者的行文逻辑?这是选稿用稿的根本要件,对这些问题的认知可能见仁见智,但一位优秀的期刊主编应有自己的主见和独到的判断准则。如果没有良好的知识结构、精深的学术造诣和高度敏锐的学术判断力,是无法对上述问题做出精准决断的,结果只能人云亦云,遑论追踪学科前沿,把握学术发展方向。
大学,要求主编思想开放,乐于接受新观点、新知识,既学贯中西、博闻强识,又慎思明辨、通权达变;既文理兼晓、通融通识,又笃行致远、术业专攻;大学也要求主编思维活跃、目光敏锐,不自负、不自闭,有独立的思考、独到的见解,能准确把握事物的本质,清楚洞悉现象的逻辑,不以力胜,而以理达。大学也是一种谦虚的态度,要求主编关注社会、热爱知识,知不足、知不如,永不停歇地学习,永不终止地求索。大学是对主编的要求和鞭策,也是主编自省自思自我发展的希冀。博学而不穷,敏学而不倦,期刊主编审稿、用稿,是一个工作的过程,也是一个不断学习、不断积累的过程。以自己的学识、眼光品鉴文章,在品鉴佳作美文的过程中不断丰富自己的知识,提高自己的学养,日渐精进,相得益彰,这是期刊主编一种至善至美的境界。
“大义”,也即正道,是天下合宜之理、通行之路,是内涵十分丰富的道德范畴。对期刊主编而言,“义”体现为正直和担当。期刊主编的工作中,会碰上各种各样的作者,面对各色各类的文章,正直公义,光明磊落,不带门户之见,不存狭隘之心,这是主编的“义”;慧眼独具,力排众议,敢于拍板,勇于承责,有悲天悯人的情怀,有正气凛然的风骨,这是主编的“义”;珍视作者的心血和汗水,体味作者的辛苦付出,对每一篇文章心存谦恭和审慎,对每一位作者不带傲慢与偏见,这是主编的“义”;尊重各种学术思想,接纳各种学术风格,包容各类学术观点,对一切言之有理、持之有故、解决问题、充满智慧、富于思想的佳作美文深怀敬意,而不论其出自何人手笔,对一切热情友善、执着坚毅、理性公义的作者心存感激,而不论其何种身份,这也是主编的“义”。义是主编的良知,义是主编的勇气,义是主编的担当。
大义要求主编公正合宜,不偏不倚,能客观认真对待每一篇文章,对文章的主题、逻辑、观点、思想不带成见、不带歧视,服从真理、服从事实;能友善平等地对待每一位作者,尊重相信每一位作者的劳动创造,乐于听取作者的申辩解析,以平和的心绪、谦恭的态度,与作者进行平等的沟通交流,能坐得下、谈得来、展得开。大义也要求主编不媚上媚俗,不曲学阿世,对小辈后学的作品能给予和名家大家同等的敬重。学问有大小、文章有优劣,但作者无大小、人格无尊卑,主编的眼中只能是学术、只能是事实、只能是真理。大义还要求主编尊重个人、善于合作,始终持有坚定的价值取向、强烈的危机意识、不竭的奋斗精神,终生不断地学习,永无止境地创新。
大德是宅心仁厚的包容,大学是慧眼识珠的本事,大义是公正无私的担当。大德、大学、大义的修养来自主编与生俱有的善根慧质、天性秉赋,来自主编审稿阅稿的长期修炼、苦心磨砺,也来自主编平凡工作中点点滴滴的经验积累。只有历经长期的编辑实践,主编才能更深刻地理解作者和文章,仁德公义才能得到升华,眼界学识才能得到拓展。一个期刊的主编,一个办刊人,工作平凡而又普通,但同样肩负着责任和使命,一样需要公平、正义、良知和情怀。办刊立学,先需要立德,唯有立德,才可能有所为有所不为,才会心存敬畏,行为审慎,这应是当代学人珍贵的德行操守。
科学研究是对真理的不懈追求、对客观事实的不断探索。科学研究需要科学精神,也需要人文精神。无论是自然科学还是社会科学,真正的学术研究都是利他的、非功利的,学者的研究只有充满人文精神,与社会实践、人类利益完美结合,才称得上是真正的科学研究。没有科学精神的注入,人文精神只能陷入虚空和妄谈;没有人类普遍的自我关怀,失去了人文精神的引导,科学研究只能落入工具理性和功利主义的泥淖。学术期刊传播的是科学成果,体现的是文化文明,彰显的是思想精神,也是利他的、非功利的,故而学术期刊主编的工作理应是一项蕴含科学精神和人文精神的活动,一个优秀的主编当志在做大学问、出大思想,成为学问家、思想家,修身养性,才可能让自己主编的期刊富有高贵的灵魂、不朽的精神,得享生命的气息;才能贴近作者、立德立言;才能办出大刊、办出名刊,这是崇高科学精神和人文精神的要求,也应是一位优秀期刊主编的终极追求。
(文章来源:《中国社会科学报》